L'École et la Reproduction Sociale
Analyse du rôle de l'institution scolaire dans la perpétuation des inégalités sociales de génération en génération.
Introduction
L'école est censée être l'instrument de l'égalité des chances et de la méritocratie républicaine. Pourtant, les travaux de Bourdieu et Passeron montrent qu'elle reproduit les inégalités en valorisant la culture des classes dominantes. Le débat entre reproduction et démocratisation scolaire reste central.
Plan du cours
1. L'école reproductrice (Bourdieu)
- •La transmission du capital culturel dans la famille
- •L'école valorise la culture dominante (rapport au langage, codes)
- •"L'héritage culturel" : les enfants de cadres ont un avantage invisible
- •La violence symbolique : imposition de normes présentées comme universelles
2. L'inégalité des chances (Boudon)
- •Les choix rationnels des familles selon leur position sociale
- •Effets primaires (résultats scolaires) et secondaires (stratégies d'orientation)
- •L'autocensure des classes populaires dans l'orientation
- •Le rôle de l'information et des réseaux
3. Démocratisation scolaire
- •Massification vs démocratisation qualitative
- •Le collège unique (1975) : progrès et limites
- •L'inflation des diplômes et le déclassement
- •Les politiques de discrimination positive (ZEP, REP, parcoursup)
Auteurs clés
Pierre Bourdieu & Jean-Claude Passeron
Les Héritiers, La Reproduction : l'école reproduit les inégalités
Raymond Boudon
L'inégalité des chances : choix rationnels des familles
Marie Duru-Bellat
Mérite et justice scolaire, inflation scolaire
Bernard Lahire
Tableaux de familles : réussites improbables en milieu populaire
Vocabulaire
Capital culturel : Ressources culturelles (savoirs, diplômes, pratiques) inégalement distribuées (Bourdieu)
Violence symbolique : Imposition de normes dominantes perçues comme naturelles et universelles
Massification scolaire : Ouverture de l'accès à l'éducation au plus grand nombre
Effets secondaires : Stratégies d'orientation différenciées selon la classe sociale (Boudon)
Sujets type Bac
- 1L'école reproduit-elle les inégalités sociales ?
- 2Peut-on parler de démocratisation scolaire en France ?
- 3Comment l'école peut-elle favoriser l'égalité des chances ?
