L'Explication de Texte
Maîtrise l'art d'analyser un texte philosophique pour le Bac 2026. Méthode complète, étape par étape.
Dissertation vs Explication de texte
📝 Dissertation
- • Tu construis ta propre réflexion
- • Tu choisis ton plan et tes exemples
- • Tu développes TA thèse
- • Liberté totale dans l'argumentation
📖 Explication de texte
- • Tu expliques la pensée de l'auteur
- • Tu suis l'ordre du texte
- • Tu analyses SA thèse
- • Fidélité au texte + discussion critique
Les 3 lectures préparatoires
Première lecture
Comprendre le sens global
- Lire le texte entièrement sans s'arrêter
- Identifier le thème général (de quoi ça parle ?)
- Repérer le ton et le style de l'auteur
- Noter ta première impression
Deuxième lecture
Dégager la structure
- Identifier la thèse principale
- Découper le texte en mouvements
- Repérer les connecteurs logiques
- Numéroter les lignes
Troisième lecture
Analyser en détail
- Souligner les concepts-clés
- Identifier les exemples et arguments
- Repérer les présupposés implicites
- Noter les passages difficiles
Structure de l'explication
Introduction
15-20 minDe quoi parle le texte ? (la liberté, la vérité, le bonheur...)
Quelle question le texte cherche-t-il à résoudre ?
Quelle est la réponse/position défendue ?
Comment l'auteur construit-il son argumentation ?
L'introduction doit montrer que tu as compris l'enjeu du texte. Ne pas paraphraser mais problématiser.
Explication linéaire
2h-2h30Expliquer phrase par phrase ou groupe de phrases
Chaque terme technique doit être explicité
Montrer la logique de l'argumentation
Guillemets, numéros de ligne, puis explication
Ne pas séparer citation et explication. Chaque citation doit être immédiatement analysée.
Discussion critique
30-40 minLa thèse est-elle convaincante ? Pourquoi ?
Quelles limites peut-on soulever ?
Que diraient Kant, Descartes, Sartre... ?
Proposer une lecture enrichie du texte
La discussion n'est pas une dissertation ! Elle doit toujours revenir au texte.
Conclusion
10-15 minRappeler la thèse et les étapes de l'argumentation
Pourquoi ce texte est-il important ?
Élargissement vers une question connexe
Éviter la conclusion bâclée : elle laisse la dernière impression au correcteur.
Comment analyser un concept philosophique
Pour chaque concept-clé du texte, pose-toi ces 5 questions :
Que signifie exactement ce terme pour l'auteur ?
À quoi s'applique ce concept ? Quelles réalités recouvre-t-il ?
Quelles sont les caractéristiques essentielles du concept ?
À quel autre concept s'oppose-t-il ?
Le sens du concept évolue-t-il dans le texte ?
Les types d'arguments à repérer
Argument d'autorité
L'auteur cite un autre philosophe pour appuyer sa thèse
Qui est cité ? Pourquoi cette référence ?
Argument par l'exemple
L'auteur illustre par un cas concret
L'exemple prouve-t-il vraiment la thèse ?
Argument par analogie
L'auteur compare avec une autre situation
La comparaison est-elle pertinente ?
Argument logique
Raisonnement déductif ou inductif
Le raisonnement est-il valide ?
Argument par l'absurde
L'auteur montre que le contraire est impossible
La démonstration est-elle complète ?
Réfutation d'objection
L'auteur anticipe et répond aux critiques
La réponse est-elle convaincante ?
Formules utiles pour rédiger
Introduire la thèse
- « L'auteur soutient que... »
- « La thèse défendue est... »
- « L'enjeu du texte est de montrer que... »
Analyser un concept
- « Par ce terme, l'auteur entend... »
- « Ce concept renvoie à... »
- « Il faut comprendre ici... »
Montrer la logique
- « Cet argument vise à prouver que... »
- « L'auteur en conclut que... »
- « Cette idée présuppose que... »
Discuter
- « On pourrait objecter que... »
- « Cette thèse se heurte à... »
- « À l'inverse, pour X... »
Philosophes pour la discussion critique
| Philosophe | Thèmes principaux | Utile pour opposer |
|---|---|---|
| Platon | Idées, âme, connaissance, justice | Idéalisme vs matérialisme |
| Aristote | Éthique, politique, nature, bonheur | Réalisme vs idéalisme platonicien |
| Descartes | Raison, doute, dualisme, liberté | Rationalisme vs empirisme |
| Kant | Morale, devoir, raison, limites | Déontologie vs utilitarisme |
| Nietzsche | Valeurs, volonté, morale, nihilisme | Critique de la morale traditionnelle |
| Sartre | Liberté, existence, angoisse, autrui | Existentialisme vs essentialisme |
Grille de notation du correcteur
| Critère | Points | Ce qu'on attend |
|---|---|---|
| Compréhension du texte | 5 pts | Thèse identifiée, structure comprise, sens dégagé |
| Qualité de l'explication | 6 pts | Concepts définis, arguments analysés, logique expliquée |
| Discussion critique | 5 pts | Évaluation pertinente, objections construites, ouverture |
| Expression et méthode | 4 pts | Clarté, structure, citations bien intégrées |
Les 6 erreurs à éviter
Paraphraser au lieu d'expliquer
Reformuler n'est pas analyser : il faut expliciter le sens
Plaquer son cours
L'exercice demande d'expliquer CE texte, pas de réciter un cours
Oublier la discussion
La discussion représente environ 1/4 de la note
Citations sans analyse
Une citation seule ne prouve rien
Introduction sans problématique
La problématique donne le fil conducteur
Discussion hors-sujet
La discussion doit toujours revenir au texte
💡 Le secret des meilleures copies
La discussion n'est pas une dissertation miniature. Elle doit toujours partir du texte et y revenir. Une bonne discussion interroge les présupposés de l'auteur, ses exemples, ses limites — sans jamais s'en éloigner.
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