Vidéos
Grammaire au bac : une erreur devient un réessai ciblé
Ne révise pas toute la grammaire à l’aveugle : repère l’erreur, apporte une preuve et réessaie la distinction sur une nouvelle phrase.
Une copie fictive mêle question directe et indirecte : corrige la construction, analyse les marques et choisis le réessai utile.
Un quiz regroupé à la fin
Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Ce que tu vas découvrir
- Distinguer construction et portée d’une interrogation.
- Préciser le fonctionnement d’une négation ou d’une restriction.
- Identifier une subordonnée et justifier sa fonction.
- Transformer une erreur de copie en objectif de révision.
Dans cette expérience
- 3 chapitres pour comprendre
- Un quiz regroupé à la fin
- Terminer ou revoir, sans quitter le lecteur
Pour quel niveau ?
- Première générale
- FR
- Première générale
- FR
- 3
- 2:30
Clique sur « Commencer le cours » : la vidéo s’ouvre ici, en popin.
Le programme du cours
- 01
Diagnostiquer l’erreur de construction
La question intégrée conserve son intention mais change la syntaxe de la directe.
- 02
La présence de ne ne dit pas tout
La restriction et les négations ne portent pas sur le même contenu.
- 03
Deux que, deux décisions à justifier
La relative et la restriction se distinguent par l’antécédent, la fonction et une reformulation.
Ensuite : 4 questions dans le quiz final. Correction, remédiation et écran terminé restent dans la même popin.
Avant de commencer
- Lire un court texte et repérer les mots cités.
